加强管理素质教育促发展

环境育人，提升办学品位

    近年来，学校一直以打造“绿色校园、人文校园、数字校园”为目标，一手抓硬件建设，一手创人文环境。目前，已建成现代化的实验楼、舒适完善的学生宿舍楼、设施一流的多功能学生餐厅、高标准的田径运动场，拥有3D打印教室、录播教室、创客空间等配套齐全的功能教室。在此基础上，学校按照“绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，精心打造以名人简介、名言格言、经典文学、国内名校等多个板块为主要内容的文化长廊，形成了形、色、香、美与情致相统一的校园文化特色。

    以德立校，走全面发展之路

    “成才先成人，育人先育德，人才培养，以德为先。”多年来，宣化区第二实验中学始终将立德树人作为教育的根本任务，并将“文明、进取、诚信、阳光”作为育人目标，不断加强和改进德育工作，积极探索，锐意创新，实现了德育内涵和实际的同步发展，走出了一条充满活力、富有实效的德育发展之路。

    养成教育为主线，深化德育。以军训为突破口，开设“军训基本技能”校本课程，积极组织学生军训，加强对两操、卫生、内务、集体活动等军事化管理，并开展以心理健康、感恩、法治等为主要内容的养成教育，培养学生良好的行为习惯。

    多阵地开展德育，促进学生全面发展。精心组织每周一升旗活动，创办“二中之声”校园广播站，开设科技、书画、球类等第二课堂，举办校园艺术节、校园歌手赛、配乐朗诵会等，为学生特长展示提供阵地，促进学生全面发展。

    管理精细，创办规范学校

    “精美源于细节，细节决定成败”，学校各项工作都在细微之处下功夫，并逐步走上健康快车道。

    学生管理特色化。在学生管理方面，宣化区第二实验中学实行“全封闭、准军事化”管理模式，贯彻以精细化管理促进学校发展的理念，并建立了校级领导带班制度，构建了校委会、主管校长、处室、年级、班主任职责具体、分工明确、党政工团一起抓的全方位、全天候、全过程的立体管理网络。

    教职工管理精细化。实行弹性坐班、指纹考勤制度，同时对教师备课、上课、作业批改、辅导、考试等各环节进行精细管理，建设了一支高素质、高效率的教师队伍。

    科教兴研，打造一流师资

    “教师是学校发展的第一资源，没有一支过硬的师资队伍，就不可能有现代化的教育。”在宣化区第二实验中学，这样的理念正在转化为加强教师队伍建设实实在在的举措。以抓师德树高尚师风，抓科研促专业成长，抓信息化工程创高效课堂为学校加强教师队伍建设的整体思路。

    宣化区第二实验中学在抓好教师队伍建设方面，非常重视青年教师的培养，通过制定、完善各项教科研制度，积极开展“师徒结对‘青蓝’、青年教师‘比武’共进、骨干教师示范带动”三大教师培养工程，促进青年教师专业素养的全面提升。

    “科教兴研”是当前学校持续发展的关键所在。宣化区第二实验中学深知此理，并在全校大兴科研之风，倡导全员教研，并充分发挥信息化的作用，积极推行网络教研，学科教师随时进行在线研讨、交流，真正实现了集体智慧的凝聚和资源共享的效果。

    桃李芬芳，谱写春秋华章

    辛勤耕耘育桃李，张垣大地铸辉煌。建校40多年以来，宣化区第二实验中学创造了多个辉煌：2020年中考，宣化区第二实验中学取得优异成绩，名列全区前列。

    先进的设施，一流的师资，丰硕的办学成果，使宣化区第二实验中学无愧于社会的期望，无愧于家长的选择。近年来，学校的优秀事迹和先进管理经验先后被多个媒体刊载报道，并荣获国家教育质量管理示范基地、河北省“教育工作先进集体”等30多项省、市级荣誉。

    今后，学校将继续秉承“求真务实、严谨规范”的作风，弘扬“自强不息、追求卓越”的精神，为实现文化底蕴深厚、办学特色鲜明、教育教学一流的省级名校目标而努力奋斗，为全市教育事业的持续发展作出更大的贡献！