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2021年二级健康管理师考试《理论知识》试题第一套【61-80题】
61、职业化素养中最根本的内容包括( )。
A.职业道德
B.职业荣誉感
C.职业责任感
D.职业规范
【答案】:A,B,C,
【解析】:职业道德、职业荣誉感和职业责任感等是职业化素养中最根本的内容。
62、在职业生活中,职业道德之所以能够对职业技能的提高起着促进作用,主要是因为( )。
A.良好的职业道德能够增强个人学习的积极性、主动性
B.职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用
C.职业道德对职业技能具有统领作用
D.良好的职业道德能够为从业人员创造良好的学习环境和条件
【答案】:A,D,
【解析】:在职业生活中,职业道德之所以能够对职业技能的提高起着促进作用,有两方面的原因:(1)良好的职业道德能够增强个人学习的积极性、主动性。(2)良好的职业道德能够为从业人员创造良好的学习环境和条件。
63、奉献在职场中的重要性包括( )。
A.奉献是从业人员实现职业理想的途径
B.奉献是从业人员履行职业责任的必由之路
C.奉献有助于创造良好的工作环境
D.奉献是企业健康发展的保障
【答案】:A,B,C,D,
【解析】:
人在职场,奉献的重要性体现在:(1)奉献是企业健康发展的保障。(2)奉献是从业人员履行职业责任的必由之路。(3)奉献有助子创造良好的工作环境。(4)奉献是从业人员实现职业理想的途径。
64、 测验题目常见的排列方式有 ( )
A 、 并列直进式
B 、 专列式
C 、 混合螺旋式
D 、 公共汽车式
【答案】: A,C
【解析】:常见的测题的排列方式有两种:1)并列直进式,此种方式是将整个测验按试题材料的性质归为若干分测验,在同一分测验的试题则依其难度由易到难排列。2)混合螺旋式,此种方式是将各类试题依难度分成若干不同的层次,再将不同性质的试题予以组合,作交叉式的排列,其难度则渐次升进。
65、 自我概念的功能包括 ( )
A 、 保持内在一致性
B 、 影响外貌
C 、 解释经验
D 、 决定期待
【答案】: A,C,D
【解析】: 自我,亦称自我意识或自我概念,是个体对自己存在状态的认知,包括对自己生理自我状态、心理状态、人际关系和社会角色的认知。自我概念的功能主要有三点:1)保持个体内在的一致性,个体行为的稳定性和一致性的关键是个体怎样认识自己,通过维持内在一致性,自我概念实际引导着个体行为;2)解释经验,某种经验对个体的意义是由其自我概念决定的,不同个体对相同的经验有不同的解释,这可能是因为他们的自我概念不同:3)决定期待,在不同情境中个体对事物的期待,对自己行为的解释与自我期待均取决于个体的自我概念。
66、 移情的类型包括 ( )
A 、 正移情
B 、 假移情
C 、 负移情
D 、 泛移情
【答案】: A,C
【解析】: 移情通常有两种,一种是负移情,一种是正移情。所谓的负移情是指把咨询师视为过去经历中某个人给他带来挫折、不快、痛苦压抑情绪的对象,在咨询情景中,原有的情绪转移到咨询师身上,从而在行动上表现出不满、拒绝、敌对、被动、抵抗、不配合等。而正移情则是求助者把咨询师当作生活中某个重要的人物,他们逐渐对咨询师发生了浓厚的兴趣和强烈的感情,表现出十分友好、敬仰、爱慕甚至对异性咨询师表现出性爱的成分,对咨询师十分依恋、顺从。
67、 认知行为治疗程序吸收了 ( )
A 、 行为技术及合理情绪疗法中的成分
B 、 积极关怀技术的成分
C 、 情绪技术及系统脱敏疗法中的成分
D 、 精神分析技术的成分
【答案】: A,C
【解析】: 认知行为治疗技术代表了两种不同的治疗思想的融合。纯粹的行为技术在它登上心理治疗的舞台时曾希望能包治百病,但仅仅采用经典条件反射或操作条件反射技术并不能解决所有的心理问题。沃尔甫的系统脱敏程序也不是纯粹的行为技术,它也要求病人通过思维过程去认识引起焦虑的刺激。这期间,作为中介变量的认知概念开始引起人们的注意。到了20世纪70年代,埃利斯、拉扎洛斯、贝克以及梅肯鲍姆等理论家吸收了行为技术以及埃利斯的合理情绪疗法中的成分,提出了认知行为治疗程序。到了20世纪80年代,它的适用范围已大大拓宽,甚至超过了行为治疗和合理情绪疗法本身。
68、 正常心理活动能保证我们 ( )
A 、 顺利适应环境
B 、 维持生理机能
C 、 进行人际交往
D 、 认识客观世界
【答案】: A,C,D
【解析】: 正常的心理活动,具有三大功能:1)能保障人作为生物体顺利地适应环境,健康地生存发展,2)能保障人作为社会实体正常地进行人际交往,在家庭、社会团体、机构中正常地肩负责任,使人类赖以生存的社会组织正常运行;3)能使人类正常地、正确地反映、认识客观世界的本质及其规律性,以便创造性地改造世界,创造出更适合人类生存的环境条件。
69、 意志缺乏者的临床症状包括 ( )
A 、 精神活动不协调
B 、 自知力不完整
C 、 缺乏应有的主动性
D 、 生活极端懒散
【答案】: C,D
【解析】: 意志缺乏是意志行为障碍之一,患者表现为缺乏应有的主动性和积极性,行为被动,生活极端懒散,个人及居室卫生极差。严重时患者甚至连自卫、摄食及性的本能都丧失。意志缺乏多见于精神分裂症精神衰退,也可见于痴呆患者。
70、 百分位常模包括 ( )
A 、 百分等级
B 、 百分点
C 、 四分位数
D 、 十分位数
【答案】: A,B,C,D
【解析】: 百分位常模包括百分等级和百分点、四分位数和十分位数。其中,四分位数和十分位数只是百分位数的两个变式,其含义相似。百分位数是将量表分成100份,而四分位数是将量表分成四等份,相当于百分等级的25%、50%和75%,十分位数则是将量表分成十等份,1%~10%为第一段,91%一100%为第十段。
71、( )的目标是重建求助者的人格系统。
A.理性情绪治疗
B.个人中心团体
C.心理分析治疗
D.行为疗法
【答案】:C
【解析】:
心理分析治疗的目标是重建求助者的人格系统,这一目标是通过使潜意识冲突进入意识层面来实现的。
72、可以从对方的一言一行中获得更真实可靠的信息的回访方式是( )。
A.电话
B.面谈
C.通信
D.追踪卡
【答案】:B
【解析】:在效果评估的回访调查中,咨询师定期与求助者面谈,这种形式由于能直接接触求助者,可以从对方的一言一行中获得更真实可靠的信息。
73、求助者中心疗法的实质是( )。
A.提高个体的心理素质
B.达到个体人格的升华
C.重建个体在自我概念与经验之间的和谐
D.重建个体在自我概念与价格的条件化之间的和谐
【答案】:C
【解析】:求助者中心疗法的实质是重建个体在自我概念与经验之间的和谐,或者是说达到个体人格的重建,故C项正确。
74、 使用多重问题可能使求助者 ( )
A 、 不知所措
B 、 遗漏细节
C 、 过度关注
D 、 思路清晰
【答案】: A
75、 变态心理学与精神病学共同的研究对象是 ( )
A 、 心理与行为的联系
B 、 心理与行为的异常
C 、 各种不良行为模式
D 、 各种脑器质性病变
【答案】: B
【解析】: 变态心理学是以心理与行为异常为研究对象的心理学分支学科,其研究对象同样也是精神病学的研究对象,但是各自的侧重点有所不同,变态心理学侧重研究和说明异常心理的基本性质与特点,研究个体心理差异以及生存环境对异常心理发生、发展的影响,而精神病学则着重于异常心理的诊断、治疗、转归和预后,以及精神病学的预防与康复等。
76、 中国比内测验采用的离差智商的平均数为100,标准差为 ( )
A 、 15
B 、 16
C 、 17
D 、 18
【答案】: B
【解析】: 比内测验首先由比内和西蒙于1905年编制而成,是世界上第一个正式的心理测验。吴天敏教授1982年完成的中文版第三次修订本,简称 《中国比内测验》。本测验适用于2一18岁人群,农村和城市共用一套试题。中国比内测验现在也是采用离差智商的计算法,其智商常模的平均数为100,标准差为16。
77、 第一发展加速期是指 ( )
A 、 从出生到幼儿期
B 、 从幼儿期到童年期
C 、 从童年期到青春期
D 、 从青春期到青年期
【答案】: A
【解析】: 人的心理的发展是不平衡的,而这种不平衡主要是指人的一生全程的心理发展并不是以相同的速率前推进。一般发展的趋势是,从出生到幼儿期属于第一发展加速期,童年期为平稳发展期,青春期第二个发展加速期,成人期处于缓慢发展变化阶段,老年期的心理发展呈下降趋势。所以,选项A是第一发展加速期,选项C是第二发展加速期。
78、 临床诊断最基本的技能是 ( )
A 、 建立和维持恰当的咨询关系
B 、 熟悉各阶段工作程序和方法
C 、 寻找引发临床表现的关键点
D 、 掌握好诊断要点和鉴别要点
【答案】: C
【解析】: 对临床诊断来说,寻找引发临床表现的关键点或关键因素是最基本也是最重要的技能。
79、 皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括 ( )
A 、 成熟、经验、社会环境和平衡
B 、 图式、同化、顺应和平衡
C 、 图式、物理经验和数理一逻辑经验
D 、 成熟、经验、同化、顺应
【答案】: A
【解析】: 皮亚杰认为成熟、经验、社会环境和平衡发展是影响心理发展的基本因素。成熟是遗传提供的发展的基础,经验分为物理经验和数理一逻辑经验两种;社会环境包括社会生活、文化教育、语言等;平衡是指不断成熟的认知结构和外部环境的相互作用。
80、关于职业良心的说法中,正确的是 ( )
A 、 如果公司老板对员工好,那么员工干好本职工作就是有职业良心
B 、 公司安排做什么,自己就做什么是职业良心的本质
C 、 职业良心是从业人员按照职业道德要求尽职尽责地做工作
D 、 一辈子不“跳槽”是职业良心的根本要求
【答案】: C